Makalah "Pernikahan dan Hukum Waris"

Formulir pendaftaran siswa baru klik di sini

IAID (Institut Agana Islam Darussalam) Ciamis

Visi

Menghasilkan akademisi muslim yang memiliki ketajaman intelektual , ketangguhan iman, kepekaan nurani dan kekuatan moral.

Misi

1. Melaksanakan pengajaran dan mengembangkan ilmu dan nilai-nilai Islam.

2. Memelihara tradisi keilmuan Islam dan sekaligus mendorong pembaharuan pemikiran Islam.

3. Mengarahkan mahasiswa kepada pemilikan akhlak mulia, pemikiran rasional, analitis, berorentasi pada pemecahan masalah dan berpandangan jauh ke depan.

4. Melaksanakan penelitian dalam rangka mengembangkan keilmuan dan pengabdian masyarakat.

5. Memberikan kontribusi dalam proses pembangunan, khususnya dalam kaitan dengan upaya memperkuat landasan spiritual, moral dan etik pembangunan.

6. Memberikan kontribusi dalam upaya mewujudkan perdamaian dan kesejahteraan umat manusia.

Kurikulum Pendidikan

Kurikulum Institut Agama Islam Darussalam diarahkan pada pemberian pengalaman belajar yang berorientasi pada kompetensi yang telah ditetapkan. Muatan kurikulum Institut Agama Islam Darussalam terdiri dari empat unsur terintegrasi :

1. Unsur yang membangun kemampuan dasar ilmu-ilmu keislaman yang tercermin dalam Mata Kuliah Umum (MKU).

2. Unsur yang berfungsi untuk mengembangkan kemampuan berfikir reflektif-filosofis serta kehandalan metodologis dalam menghadapi problematika keagamaan dan masyarakat yang tercermin dalam Mata Kuliah Dasar Keahlian (MKDK).

3. Unsur yang berfungsi untuk mengembangkan spesialisasi program studi yang tercermin dalam Mata Kuliah Keahlian (MKK).

4. Unsur yang berfungsi untuk memperkaya, melengkapi dan mendukung kemampuan akademik dan profesiaonal mahasiswa yang tercermin dalam Mata Kuliah Pilihan/Pendukung (MKP).

Program Studi

Fakultas Syari'ah (S1)

1. Ahwal Al-Syakhshiyyah (Terakreditasi)

2. Ekonomi Syari'ah

Fakultas Tarbiyah (S1)

1. Pendidikan Agama Islam (Terakreditasi)

2. Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (Terakreditasi)

3. Pendidikan Guru Raudhatul Athfal

Program Pascasarjana (S2)

1. Prodi Pendidikan Islam (Terakreditasi)

Konsentrasi :

a. Pendidikan Agama Islam (PAI)

b. Manajemen Pendidikan Islam (MPI)

c. Supervisi Pendidikan Islam (SPI)

MAN Darussalam CIamis

Visi

Menjadi madrasah yang unggul dalam pendidikan kepemimpinan dan pengajaran yang berbasis pesantren serta penanaman semangat siswa dalam meraih prestasi.

Misi

1.  Mendidik dan membina siswa dalam proses pendidikan integral sebagai bagian dari pendidikan kepemimpinan yang kuat dan berkarakter.

2.  Memadukan sistem pembelajaran madrasah dan sistem pendidikan pesantren yang bertumpu pada sikap akhlak mulia dan budaya menuntut ilmu yang terus menerus.

3.   Mendorong dan membimbing siswa dalam menciptakan budaya prestasi, baik dalam proses pembelajaran maupun dalam kehidupan sosial.

Tujuan

1.  Mendidik dan membina siswa yang unggul dalam kepemimpinan yang berkarakter sebagai bekal pendidikan selanjutnya.

2.    Mendidik dan membina siswa dalam suasana pendidikan pesantren sehingga terbentuk kepribadian yang kuat, baik akhlak maupun semangat menuntut ilmu nya.

3.    Mengondisikan siswa dalam budaya prestasi sehingga ketika sudah lulus dapat menjadi manusia yang bermanfaat bagi masyarakat, bangsa dan negara.

MTs Darussalam Ciamis

Visi

Memiliki keunggulan kepribadian dan jiwa kepemimpinan secara kaffah

Misi

1. Membangun keterampilan berbahasa asing

2. Membangun motivasi dan bakat individual

3. Meningkatkan keterampilan memimpin

4. Menanamkan nilai spiritualitas dalam sistem pembelajaran

5. Membentuk pribadi-pribadi unggulan melalui keimanan, ilmu dan amal shaleh

Tujuan

1.      Membentuk peserta didik yang menjunjung tinggi kepribadian yang didasari keimanan dan ketakwaan      kepada Allah swt.

2.   Membentuk peserta didik yang menjunjung tinggi kemandirian dalam bersikap, bertindak dan berpikir yang berbasis Akhlakul Karimah.

3.      Menciptakan pribadi yang memiliki jiwa kepemimpinan.

4.      Menciptakan suasana kondusif dalam proses pembelajaran.

5.      Menyediakan sarana dan media pembelajaran yang efektif  dan inovatif.

Program dan Kurikulum Pendidikan

1.   Program Reguler: Kelas Program Reguler merupakan program pendidikan yang berorientasi pada kompetensi siswa dengan tujuan mendidik siswa Madrasah Tsanawiyah Al-Fadliliyah Darussalam agar mampu memahami dan mengaplikasi ilmu-ilmu agama dan ilmu-ilmu pengetahuan umum  (eksakta) serta memiliki keunggulan al-akhlak al-karimah sebagai jawaban atas tuntutan zaman.

Kurikulum yang diterapkan diarahkan pada pemberian pengalaman belajar yang berorientasi pada kompetensi yang telah ditetapkan. Muatan kurikulum tersebut terdiri dari :

a.     Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) Kemendikbud dan Kemenag yang meliputi seluruh mata pelajaran yang diatur dalam kurikulum tersebut.

b.      Kurikulum lokal yang meliputi seluruh mata pelajaran berdasarkan kurikulum Madrasah yang disesuaikan dengan program pendidikan yang ada di Madrasah Tsanawiyah Al-Fadliliyah Darussalam yang berbasis pesantren, serta kurikulum keterampilan fungsional seperti keterampilan komputer dan bahasa asing.

2.    Program Bilingual: Kelas Program Bilingual (selanjutnya disingkat 'KPB') ini dimaksudkan sebagai suatu wahana penggemblengan siswa dan siswi Madrasah Tsanawiyah Al-Fadliliyah Darussalam dengan memiliki kemampuan di atas rata-rata yang perlu pengembangan lebih luas dan memiliki kecakapan dalam berbahasa Arab dan Inggris, sehingga mampu menjadi out come (lulusan) yang dapat di andalkan baik dari segi kemampuan Intelektual (IQ), kemampuan emosional (EQ) maupun kemampuan spiritual (SQ)-nya. Program KPB menuntut kepada para siswa yang menjadi anggota kelasnya mampu mempertahankan citra almamater Madrasah Tsanawiyah Al-Fadliliyah Darussalam yang dapat diperhitungkan oleh sekolah-sekolah lanjutan tingkat menengah atas, karena disamping memiliki keunggulan agama juga memiliki keunggulan dalam bidang keilmuan, keterampilan dan al-Akhlak al-Karimah.

Kurikulum yang diterapkan untuk KPB terbagi menjadi dua:

a.     Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) Kemendikbud dan Kemenag dengan bahasa pengantar dalam pembelajaran menggunakan Bahasa Arab/Bahasa Inggris.

b.      Kurikulum lokal sebagai ciri khusus KPB ini adalah Hafalan al-Qur'an dan Muhadharah dengan bilingual (Bahasa Arab/Bahasa Inggris).

Kurikulum KTSP dan kurikulum lokal disampaikan untuk mencapai standar out come KPB, yaitu :

1. Beriman, bertakwa dan berakhlak mulia.

2. Diterima di SMA/MA Unggulan.

3. Mampu berkomunikasi dengan berbahasa Arab dan bahasa Inggris.

4. Memiliki hafalan al-Qur'an minimal 3 juz.

5. Mendapatkan nilai SKHUN yang memuaskan.